使用者:Ray/總心得

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於 2025年8月8日 (五) 21:04 由 Ray (對話 | 貢獻) 所做的修訂 (三、國外實習企業或機構之學習心得)

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實習心得

一、緣起

二、國外實習機構簡介

本計畫與位於檳城的大山腳獅子會、黃木錦建築師事務所(古蹟修復專業)、馬來西亞臺灣商會聯合總會檳城分會合作,藉由計畫案主持人林信成教授與檳城獅子會兼台灣商會會長黃惠玲(Linda)共同安排實習學生前往相關場域(例如:位於檳城的喬治市文化遺產老街區、娘惹博物館、張弼士故居、檳城留台同學會、檳城州台灣商會 …… 等;學術方面則前往位於霹靂州的拉曼大學金寶校區、近打錫礦工業博物館以及位於吉隆坡的拉曼大學雙溪龍校區、馬來西亞華人博物館、華社研究中心等),進行田野調查、短期參訪、走讀踏查、古蹟解說、口述訪談並將實習內容以馬來西亞華人歷史文化為核心,收集相關資料、供數位共筆實作。

三、國外實習企業或機構之學習心得

這次的新南向學海逐夢實習計劃,經過林信成教授及檳城獅子會兼台灣商會黃惠鈴會長的安排進行一系列的短期參訪行程、走讀踏查、古蹟解說、口述訪談等讓我獲益良多。這個月走遍西馬的各地,我們了解到馬來西亞當地華人開墾的歷史脈絡,也見證了當地華人在推動華文教育、文化傳承方面所付出的努力及艱辛,尤其過程中聽聞華教鬥士林連玉與沈慕羽的事蹟更讓我體會到華人移民在融入當地文化的同時,堅持自我文化的重要性。林連玉一生致力於為華文教育爭取平等地位,反對單一語言政策,就算因堅守立場而遭褫奪公民權及教師證仍以「捨身取義」的精神守護華文教育;沈慕羽則長期擔任董教總領袖,推動獨立中學教育改革,積極編訂教材、培育師資,並在艱困環境下維護學校自主權。他們的堅持與犧牲讓我深刻體會到文化認同並非理所當然,而是靠一代代人的奮鬥與守護才能延續。

此外,此行也受到很多淡江畢業學長姐們的熱情接待及照顧。他們不僅提供寶貴的在地經驗分享,還在生活與參訪過程中給予我們許多協助、帶領我們體驗在地生活,讓我們感受到濃厚的淡江情誼。(後續再擴充)

四、國外實習之生活體驗

五、國外實習之具體效益(請條列式列舉)

六、感想與建議